목차
1. 개념 
2. 특성
3. 도입시기 
4. 대상
5. 교수학습 목표 
6. 교과
7. 교수학습 모델과 방법
8. 교육적 활용의 촉진 장애 요인
9. 활용사례
10. 고려사항 
11. 향후전망

참고문헌
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