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교육용 콘텐츠 활용·촉진을 위한 실태조사 및 전략 수립

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자료유형사업보고
서명/저자사항교육용 콘텐츠 활용·촉진을 위한 실태조사 및 전략 수립/ 정광훈, 김홍래, 신수범, 변용완, 한숙영, 홍철기, 권지연, 양운정.
개인저자정광훈, 김홍래, 신수범, 변용완, 한숙영, 홍철기, 권지연, 양운정
단체저자명한국교육학술정보원 교육콘텐츠정책부.
발행사항대구: 한국교육학술정보원, 2018.
형태사항331 p.: 삽화
일반주기 KERIS는 Korea Education & Research Information Service의 약어임
일반주제명교육용 콘텐츠
비통제주제어교육용 콘텐츠 ,실태조사 ,전략 ,사업보고서
분류기호CP 2018-15
언어한국어
표지이미지

초록

  • 초록

초록 일부

본 과제는 교육용 콘텐츠의 공급 및 수요 동향 분석 및 현황조사를 통하여 교육용 콘텐츠를 자유롭게 공유할 수 있는 환경을 추축하는 방안들을 탐색하고자 하였다. 첫째, 국내외 교육용 콘텐츠 서비스 현황을 조사하였다. 둘째, 분야별 유형별 교육용 콘텐츠 수요 및 공급 동향을 실태조사 및 분석을 하였다. 셋째, 교육용 콘텐츠의 공유를 위하여 해외 온라인 교육서비...

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초록 전체

목차

  • 목차

목차 일부

Ⅰ. 사업의 개요 1
 1. 사업의 배경 및 목적  1
 2. 추진 과제 3
 3. 추진 전략 및 절차  6

Ⅱ. 선행연구 고찰  9
 1. 콘텐츠 육성을 위한 법적 근거 9
 2. 교육용 콘텐츠의 개념과 범위  14
 3. 미래교육과 콘텐츠  21
 4. 교육지원기관의 교육용 콘텐츠 실태 29

Ⅲ. 국내외 교육용 콘텐츠 서비스 실태...

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저자소개

  • 저자소개

총괄책임자 : 정광훈(한국교육학술정보원) 
연구책임자 : 김홍래(춘천교육대학교) 
공동연구자 
 - 신수범(공주교육대학교) 
 - 변용완(중앙대학교)
 - 한숙영(이노베이션리서치) 
과제책임자 
 - 홍철기(한국교육학술정보원) 
 - 권지연(한국교육학술정보원) 
 - 양운정(한국교육학술정보원)


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