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첨단 ICT 활용 시범교실 구축운영사업 성과평가 연구

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자료유형연구보고
서명/저자사항첨단 ICT 활용 시범교실 구축운영사업 성과평가 연구/ (주)텐트메이커 [저]; 한국교육학술정보원[편].
단체저자명한국교육학술정보원 국제협력부.
발행사항대구: 한국교육학술정보원, 2019.
형태사항191 p.: 삽화
일반주기 KERIS는 Korea Education & Research Information Service의 약어임
일반주제명ICT
시범교실
비통제주제어ICT ,시범교실 ,성과평가 ,연구보고서
분류기호CR 2018-10
언어한국어
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목차

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목차 일부

Ⅰ. 서론        1
 1. 연구의 필요성 및 목적      1
 2. 연구의 기대효과      1
 3. 연구의 내용 및 범위      1
 4. 연구결과의 활용방안     3
   
Ⅱ. 선행 연구      5
 1. 영국 교육원조사업(DFID) 연구결과(2010)     5
 2. 말라위 ICT 교육프로그램 ODA 심층분석 평가(2008)     6
 3. 동아프리카 IC...

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