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[이슈리포트] 아프리카 ICT 현황 및 고등교육 이러닝 지원 방안

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자료유형연구자료
서명/저자사항[이슈리포트] 아프리카 ICT 현황 및 고등교육 이러닝 지원 방안/ 임진호[연구·집필]; 박형용, 배영헌, 최효재[기획·검토].
개인저자임진호, 박형용, 배영헌, 최효재
단체저자명한국교육학술정보원 미래교육연구부.
발행사항대구: 한국교육학술정보원, 2018.
형태사항40 p.: 삽화
일반주기 KERIS는 Korea Education and Research Information Service의 약어임
본 리포트는 한국교육학술정보원의 공식의견이 아닌 연구자의 견해임을 안내 드립니다.
일반주제명아프리카
ICT
교육정보화
아세안 사이버대학
비통제주제어아프리카 ,ICT ,고등교육 ,연구자료
분류기호RM 2018-5
언어한국어
표지이미지

목차

  • 목차

목차 일부

Ⅰ. ICT와 교육개발 ················································································································· 1
  1. ICT와 개발 ·························································...

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목차 전체

저자소개

  • 저자소개

연구·집필진
임진호(한국기술교육대학교 개도국기술이전연구소)

기획·검토
박형용(한국교육학술정보원)
배영헌(한국교육학술정보원)
최효재(한국교육학술정보원)


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