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(2016) 이러닝 국제 컨설팅 보고서 : 페루 교육정보화 정책 분석

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자료유형사업보고
서명/저자사항(2016) 이러닝 국제 컨설팅 보고서: 페루 교육정보화 정책 분석/ 서종원, 소효정, 연경심, 장익, 김지용, 김보선; 한국교육학술정보원[편].
개인저자서종원, 소효정, 연경심, 장익, 김지용, 김보선
단체저자명한국교육학술정보원 글로벌협력부.
발행사항대구: 한국교육학술정보원, 2016.
형태사항239 p.: 표
일반주기 KERIS는 Korea Education and Research Information Service의 약어임
일반주제명이러닝
페루
교육정보화
비통제주제어이러닝 ,페루 ,교육정보화 ,국제 컨설팅 ,사업보고
분류기호CP 2016-5
언어한국어
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목차

  • 목차

목차 일부

요  약 
Ⅰ. 컨설 사업 개요···················································································1  
1. 배경  필요성····················································································...

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목차 전체

저자소개

  • 저자소개

연구책임자 : 서종원(한국교육학술정보원) 
공동연구자 : 소효정(이화여자학교) 연경심(부산학교)  장  익(한국교육학술정보원) 
연구협력관 : 김지용(교육부) 
과제책임자 : 김보선(한국교육학술정보원)


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